自动化院“我的大学”多年龄调研服务团全面展开调研

    2014年7月22日至7月25日，南京工业大学自动化院“我的大学”多年龄调研服务团历时四天继续分为三个小组开展了对“我的大学”的多年龄调研活动。该活动通过问卷、采访、网络调研等各种形式，了解不同年龄段人群对待大学的看法和感悟。现已收集到问卷100份，走访南京高校和各地高中，三个小组调研也进入最后总结阶段。

    第一小分队致力于高中生的调研。2014年 7月22日，“我的大学”多年龄调研服务团第一小分队采访了江苏省丹阳高级中学张镏娟同学。她给我们谈了作为一名高考刚毕业的准大学生对于大学的看法。“不得不说，作为一名准大学生，有一种突然失重的感觉。也许真的是高中的学习压力太大了吧，现在没有那种之前以为的轻松的感，反而越发的感到一种失落。对于大学真的就是很多人口中说的那种迷茫吧，不知道自己前面的路该怎么走，一切仿似又要崭新的一样开始了。大学，在很多人的口中都是很松散堕落的环境，好像进了大学就像是进了养老院，而一些学长学姐也有说过，其实大学没有想象中的那么空闲，虽然学习上确实松散了很多，但是由于开始渐渐步入社会，也会渐渐的感受到很多以前从未感受到的压力。而实际上，那些才是真正让一个人成熟的东西。

    第二小分队致力于大一至大三人群的调研。2014年 7月23日，“我的大学”多年龄调研服务团第二小分队采访了苏州大学的张居上同学，提到了进入大学以来一年多的感受，她进入了大学就好像进入了一个新的空间，可以把自己以往的经历统统抛弃，大家重新站在同一起跑线上，重新开拓自己的天地，但是12年的灌输式教育，我们已经只懂得被动的接受而不是主动的获取，从之前被排的满满的课程，突然变为大把大把的时间开始由我们自己掌控时，必然是会迷茫的，因此我们要认识到高中只属于准备阶段，我们不仅要有追求，而且一定要是精神上的追求，因为物质上的追求终有达到的一天，只有精神上的追求才能指引我们人生前进的方向。大学是一个慢慢建立起自己认知和自学能力的过程，在这里我们不仅仅是学到了知识，更是学会了对自己负责。

    第三小分队致力于大四及毕业生和在职人员的调研。2014年 7月24日，“我的大学”多年龄调研服务团第三小分队就"对于大学，你有什么看法"对南京工业大学的研究生程聪聪同学进行了采访，他说"我就觉得大学是自由的，彻底摆脱了家长和老师的限制，是一片无尽自由的天空。我认为大学的自由是建立在自律下的前提之下，比如自我学习的自律，日常习惯的自律等，不能做到自律那就是放纵了。作为一个成年人，我们应该充分利用好这四年的宝贵的自我教育自我提高的机会，去培养自己的兴趣特长，去探索和了解社会，让生活充实和丰富起来。大学的自由，说到底，是长辈的一种信任，不该被辜负。兼职，不管什么类型的，专业相不相关都无所谓，多体验一点吧，说不定哪天就能发现其实除了自己的专业之外还有更适合自己的事业。之前当小班时带的班级的班长学习很是厉害（其实是个全才），大一两学期都是以专业第一的身份获得校特等，在我看来他很适合在测控这个专业走的更远，平时也是极力推荐加入老师的实验室，结果，人家大二就休学创业去了，到现在发展的也不错，所以说该是把握机会多去经历一些，肯定会更加了解自己。学习吧。我不是超人，大部分人都不是。所以我还是选择了在该学习的时候学习。有人说我不喜欢学习！我不学！我想说我也不喜欢，但还是会去尽量做好点，前几天看的大鹏的自转《在难搞的日子笑出声来》中有这样一段话，大意是：应试教育本来就是用来应付的，连应付都应付不好做其他事能做好？况且，掌握着国家最丰富的社会资源，作为大学生难道不该好好学习去主动承担起科技创新的重任？作为理科生，有空还是多泡泡实验室吧。"

    三个小分队的所有调研已经完全结束，已进入最终总结阶段。