AI点亮科技梦，这群南工大师生赋能乡村数字教育！

这个暑假，计算机与信息工程学院“e智同行”师生党支部赋能乡村数字教育基层服务践行团为省内外多地青少年带来了数字素养提升系列课程。

在盱眙县沙岗社区党群服务中心，人工智能科普课、创意乐高编程、AI绘制非遗剪纸纹样……课程内容十分丰富，其中机器人编程是最受青少年欢迎的课程，中小学生们按照所学的图形化编程操作指引，搭建出机械臂、安防机器人、AI清扫车等创意作品。“智能小车可以用于消防救援，机械臂可以用于微创手术，人工智能为我们的生活带来了便利。”团队成员计2304李荣进行着讲解，亲身实践后孩子们听得更加入神。“看到孩子们眼睛发亮的那一刻，更加感受到数字技术不仅是工具，更是点燃科技梦想的火种。”

“非遗元素的数字化呈现是团队课程的创新探索。”团队成员智能2302穆奕霖说道。团队邀请剪纸非遗传承人将剪纸、艾草锤融入数字化课程，通过智能识别、创作工具再现非遗元素，让学生在“学习-编程-制作”亲身体验过程中感受文化传承的魅力。

团队构建“三位一体”资源共享体系，以“数联互通，资源共享”为核心，打造“引进来+走出去”的双向育人模式，组织颂德里社区与新门口社区的青少年走进我校江浦校区，开展“AI探索营”青少年校园科技研学日主题数字素养提升活动。中小学生们走进材料化学工程全国重点实验室、网络安全实验室，学习《走进AI世界》科普讲座，动手搭建机器人并进行简易编程，沉浸式体验数字技术。

通过微课联动、云端协作等方式，打破地域限制，联合我校研究生支教团，团队还将课程精准输送至我校研支团支教地学校，助力数字化教育共享。未来，团队将继续开发涵盖人工智能启蒙、非遗数字化等领域的标准化微课资源库。

从社区课堂到高校实验室，从东部到西部，计信学院师生团队不断探索可复制、可推广的“AI+数字素养”课程，不断以高水平实践育人体系建设，彰显计信师生服务社会的使命担当。