追忆历史年华 争做创新传人——电气工程与控制科学学院暑期实践活动

实践背景

2019年是五四运动100周年，是新中国成立70周年，为进一步引导同学们深刻感受几十年来祖国综合国力的跃升，并积极学习和传承老一辈的优良作风，电气工程与控制科学学院电气1801团支部组织暑期社会实践小分队开展了“追忆历史年华 争做创新传人”主题社会实践活动。

习近平总书记曾指出：“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”本次社会实践活动将通过采访经历过建国七十周年和经历过改革开放的两代人，来追忆历史年化；并对更年轻一代进行理论宣讲，把相关感悟传递给下一辈人。

实践准备

实践准备阶段，队伍内部对小队成员进行进一步分组，分别针对建国七十周年和改革开放四十周年收集资料、确定采访的问题和方向。通过汇总与提炼与本次社会实践相关的问题，争取在简洁的问题中做到对祖国的发展有更多维度、深层次的了解。

探访老年公寓，努力寻找记忆碎片

7月18日上午，电气工程与控制科学学院“追忆历史年化 争做创新传人”实践分队来到江苏省南京市秦淮区美林老年公寓，在关心帮助老年人的同时，对老人们进行采访，感受老人们记忆中建国以来生活的巨大变化。

通过与三位老人的交谈，小队成员根据事先自己准备好的提纲，慢慢地引导老人回想起建国以及改革开放以来祖国的变化。在建国初期，岳奶奶作为随军军属，跟随行军队伍离开老家郑州，步行至南京参与了渡江战役。在建国之前的那段短暂岁月里，生活条件极其艰苦，但胜利带来的喜悦、南京的解放令老人一生难忘。在老人眼中，建国以来国家的昌盛、交通的愈发便捷、居住环境的改善，使南京的城市面貌焕然一新，百姓的生活也切实走向了小康社会。另外两位老人则给出了对当代大学生的建议，表达了对追求人生目标的看法。老人们希望青年人在大学期间艰苦奋斗、不要满足于课本上的知识，而应自我挖深钻研，去更多地学习，并需要了解时事新闻，关心国家发展，以顺应时代的发展，提升自己步入社会后的竞争力。此外，老人们鼓励大学生进行自主创业，为国家的经济带来新活力。同时他们也希望整个社会更加包容，年轻人可以为社会带来更多的正能量。

跨越四十年，深入了解改革开放

7月19日-21日，团队成员分散采访长辈，了解改革开放四十年以来祖国的变化。

在与江苏、安徽、贵州等地采访对象的交流过程中，小队成员对改革开放以来的各地的变化、相关政策的理解等话题有了更加深刻的理解。通过采访发现，采访对象虽然普遍在刚得知祖国将进行改革开放的时候未预感到生活变化如此之大，但是却由衷地认可改革开放对百姓生活带来的改变和提升，为祖国的快速发展感到喜悦和自豪。他们不仅从衣食住行等生活细节中为我们阐述了改革开放在周边的体现，更从政策、国情、思想等方面结合了个人的经历为队员们分析了改革开放顺利进行的缘由。他们普遍认为，改革开放以来身边的经济和交通发展最快，城市的变化比乡村显著，改革和开放两者中改革对自身的影响更大。而对于，改革开放后续的发展，他们的观点则各不相同，认为在环境、教育、贫富差距、民生等各个方面我们祖国仍需要继续发展。另外，他们还对于改革开放以来青年一代需要发扬的时代精神和品格进行了总结和叮嘱。

为少年宣讲，传递时代精神

7月23日，团队以“追忆似水年华，争做创新传人”为主题对府西街小学的小学生进行了宣讲。

在前期工作中团队成员细致地分析了前期采访资料、确定了宣讲主题并且通过与小学生的沟通制作了更具吸引力的PPT。在宣讲开始前，暑期社会实践团队先介绍了本次宣讲的主题和目的。接着各成员依次进行了自我介绍。宣讲开始后，团队成员首先给孩子们解释了2019是政治大年的原因。随后，团队成员通过视频、文字、图片等多种形式让小朋友们真实地了解了建国70周年、改革开放40周年以来百姓生活条件的变化，切实体会到祖辈父辈奋斗的不易。同学们认真学习相应的主题讲解并积极参与答题环节，同时团队成员也对提出的问题进行了详细的阐述。

实践心得

1949年到2019年，整整七十年，收藏了四代人的记忆，从新中国成立到中国特色社会主义进入新时代，有多少事物变迁，有多少奇迹发生，我们的国家从站起来、富起来到强起来，实现了伟大的飞跃。通过走访两代人，同学们明白了幸福的来之不易，祖国强大起来的意义，从而在接下来的学习生活中，积极提升自我素质及能力，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。而通过对更年轻一代人进行宣讲，同学们能够把自己在采访中的所得传递给更年轻一代，以自己的实际行动在传承精神之后，传递前辈的优秀品质和精神。