公立与私立学校对比调研

——2011学院

    2017年7月24日，2011学院“调查公立与私立学校”分队暑期社会实践算是正式展开了，我们前期做了很多的准备与了解，根据我们已经得到的数据，可以发现公立学校和私立学校的显著区别。

    在我们调研的公立学校和私立学校的领导看来，公立学校和私立学校在师资力量、办学侧重点以及政府扶持力度等方面有所差异。公立学校的所有资源几乎都来自于政府，而私立学校，由于体制较为灵活，获取资源的方式较为多样化。公立学校师资力量比较强，教师队伍比较庞大。而相比之下，私立学校的教师个人能力较强，师资力量这一点，也正是大多数家长选择学校的重要参考因素之一。同时，选择公立学校和私立学校的另一个很重要的原因就是家庭的经济情况。

    7月25日，我们的调研小组将分为两部分，一部分前往上海，另一部分留在南京，提供后勤保障与进一步的数据分析。早上6点，大家便动身前往南京南站，在10点就到达了上海。我们在简餐之后到达了上海某私立学校。这座学校是标准的上海洋式建筑，校园很美，在门卫保安的带领下，来到了会议室。学校相关人员接见了我们并接受了我们的访谈，我们对上海私立学校的一个现状与上海地区教育的发展有了初步的了解。上海地区的私立学校已经由来已久，相比较南京的私立学校，是已经发展的不错的了，与我们预期相差不大,毕竟上海的经济也更为发达，也有更多的资金来支持私立学校的发展与进步。

    由于经过了一个上午的暴晒，地面温度让人难以忍受，但是顶着烈日，小组成员丝毫没有休息，直接前往预约的上海某公立学校，同样的，上海公立学校的校园不管是从外观还是到校园教室的内部，都是非常漂亮。由此可见，在基础教学设施上，上海从总体来说是比较好的。我们在办公室与校领导进行了交流，从办学历史到教育的未来。结束后，为了节约经费大家住在了青年旅舍，对一天的领导访谈，进行了简单的分析与交流。

    之后我们到了温州进行实践，依旧是在第一天做了充分的准备。26日的清晨，迎着旭日，我们开始了在温州调研的第二天。乘坐公交车大约10分钟，我们到达了调研地点——当地的某公立学校。在会见了与我们相约的校内老师后，我们进行了简短的采访，并参观了校园，对校内设施做了一定的评估记录。我们也通过老师发放出了我们的学生问卷，希望能得到足量有效的数据。在第一个学校的调查耗费了大半个上午，告别老师之后我们立即前往了当地另一所高中，采访、调查，流程几乎与之前相同。下午的阳光更加刺眼，但调研计划不能因此迟缓，我们前往当地外滩步行道进行实地问卷调查。路上人熙攘攘，但没有几个人愿意接过问卷，而我们也只能不断尝试，直至夕阳西垂，也得到了十几份有效问卷。在温州的调研就此结束，明日我们便会踏上归途，在团队中分享讨论我们的调研经历和结果。

    调查进行的非常顺利，28日的走访也算是为社会实践画上了短暂的句号，按照计划，我们的温州小组将前往约定好的两所学校对领导进行访谈，同时进行问卷的发放。

    上午，我们前往了之前约定好的学校，对于领导进行了问题采访。虽然我们进行了提前的预约，但毕竟是我们成员第一次对温州地区的领导进行采访。但校领导十分热情地接待了我们，让我们放松了下来。由于昨天我们对温州地区的老师进行了采访，对于温州地区的公立私立学校的发展有了一定的了解，所以今天的采访也有了更强的针对性，也了解到了我们想知道的东西。 

    下午五点多我们前往了人流量较大的外滩，夕阳西下，很多居民吃完了饭，选择在外滩进行散步休闲，这也正方便了我们的问卷采访。虽说仍然有一部分家长拒绝了我们的采访，但最终还是顺利的完成了既定目标。

    至此，我们的调研基本已经完成，接下来的几天我们将进行总结与交流，为实践画上更圆满的句号。