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2014年暑期大学生社会实践活动情况简报第60期

食品学院教育关爱服务团

                                     ——社会实践活动第一站

    8月16日下午,天淅淅沥沥地下着雨,我们是一支由南京工业大学食品与轻工学院的几个同学组成的三下乡小分队。在翠庭园小区的儿童活动中心里,举办了一次别开生面的科技实践活动。我们的活动将要持续三天,今天是我们的第一站。

    听说我们要来,翠庭园小区的儿童活动中心里的孩子们老早就来到了教室里等待我们,孩子们的热情深深感动了我们。一个下午的时间,我们像不同年龄段的学生,分别介绍科学实践小手工将用到的科学理论知识,并且按照同学们各自的爱好,分成了制作风力模型、电力模型、太阳能模型等五组。一名参与活动的初一学生告诉我们,他从小就爱收集太阳能小模型,没想到这次竟然有机会自己组装一辆太阳能汽车。

食品学院教育关爱服务团

                                          ——社会实践活动第二站

    8月16日上午,我们再次来到了翠庭园小区的儿童活动中心里,和这里的孩子们继续我们的科学手工活动。今天,我们的活动地点定在了室外的空地里。

    当我们暑假实践活动小组的成员们将一箱制作材料抱进活动中心的教室时,几个小学生早已迫不及待地跑过来,急着要开始制作。在简单地交代了制作流程和小组安排后,同学们就迫不及待地将步骤图铺在桌子上,开始一展身手。

    在活动进展的过程中,由每组的高中生带着小学生,进行各自的任务。一位高中生本来还担心这些小学生可能会给自己的制作带来麻烦,没想到小学生们的表现着实让他吃了一惊,“没想到现在的小学生都这么厉害,他们的想象力和动手能力竟然为我们组的制作增添了不少亮点!”而活动小组的工作人员则在一旁积极地提供帮助及辅导。这次的制作活动持续了三个多小时,现场气氛始终十分活跃。

食品学院教育关爱服务团

                                          ——社会实践活动第三站

    8月16日下午,我们的活动进入到了最后的阶段,今天我们的活动在一个空旷的教室里,大家围坐在一起,讨论自己的收获与感想。 大家一起讨论发言,一起分享自己的收获,现场气氛很热烈。之后每个孩子都写了自己的活动心得。至此,我们的活动圆满结束。

    我们举办这次活动的目的就是为了让现在的中小学生们有将科学理论转化为实践操作的意识,并且积极地去实现自己的想法,有效地利用平时所学的知识。虽然我们做的这些,对于促进教育创新,只是杯水车薪,但是我相信,只要越来越多的学生有这种将理论运用到实践中的意识与做法,那么真正的发明与突破,离我们就不会遥远。

    我们这样做了,也有了很好的效果。我相信,在祖国发展的明天,还会有更好的突破与进步!